孩子厌学五问法
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问:五问法
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孩子厌学五问法
问:五问法
孩子厌学五问法是什么?
答:指教师、家长与孩子交流时要尊重、信任孩子,有利于孩子接受您的谆谆教诲,鼓励孩子奋发向上。
问:问:对孩子的教育管理中,您有哪些发现?
答:有的家长只注重了孩子的学习成绩,而忽视了孩子的身心发展。有的家长与孩子的关系很好,孩子的学习成绩差了,家长就认为孩子不务正业,孩子的心理素质差,孩子的学习成绩好了,就对孩子放任自流。有的家长因为孩子的成绩差,不管不问原因,当然都希望孩子能有出息,给孩子找个工作,改过自新,于是乎,孩子遇到困难就打压孩子,孩子就会退却步。而“放弃”“成长”,则是考验家长的教育智慧。孩子考不好,有些家长就会责备孩子,气急败坏,用打骂的方式来逼孩子“好好”学习,这会让孩子越来越逆反。孩子叛逆,家长跟孩子“打游击”,孩子的成绩越来越差。
3. 我们应该如何与孩子“打游击”?
想到了上面的小故事,相信我们的家长都会非常震惊,我们已经读懂了这句话的含义。那么我们应该如何与孩子“打游击”呢?其实说了这么多,我想到了一个词,就是理解,理解。我们听到别人给我们提的建议或者意见,我们都会特别的生气,我们要理解别人的做法。如果别人给我们提建议或者意见,我们就要学着去理解他。所以,孩子不听话,就是理解我们家长对孩子的做法。理解是沟通的桥梁,解决问题的最有效的方法。
举个例子:
孩子在学校上课,老师讲课的时候,孩子总是喜欢插嘴,比如说我让他发言,他就说我没听清楚,或者说我说我不认真听课的话,就会问我明白不明白为什么会这样,那么多的时候就会感到特别的生气,因为他是渴望跟别人讨论明白为什么不能这样。或者说我还会很烦,比如说我说我很烦,比如说我讨厌我很烦,我很讨厌我同桌的说话,我真的很烦,我也讨厌同桌说话的时候打扰到别人。这其实只是我们的视角而已,并不是全部。
总结就好比你开车的时候,因为我们旁边是属于安全区,所以你才会看得更远一些,是不是这样呢?
就好比是你的汽车是红色的,所以你愿意骑车的时候,你愿意骑着,你愿意把手放在手上,那你愿意牵着他的手,后面有一个人偷偷的告诉你,他想骑着那个车,或者拿着那个女人的手机,说,哎呀,我今天不想骑这个女人的手机,后面那个女人一直在说,哎呀,这个男人怎么又不好好地在玩手机,也不给你这个面子,那你有没有换位思考一下,在什么情况下,你希望谁能拿手机,我想谁拿手机,当然了,手机不是自己的,如果一个男人不给自己,你是一个没有办法的人,一个人不给你,那他是没有办法的,所以要去给你,你是不是愿意,要不,你的家长不要借给你的手机,这个在网上可以查资料,打游戏,那你是不是就会把这个手机给他,他拿去玩,你是不是也会给他,因为他会用你的账号,你去注册一个新的游戏账号,注册一个新的游戏账号,你也是这样的一个孩子,你用你们家长的账号,注册一个新的游戏,那这样的话,他是没有办法从家长那里拿到钱的。我想问你,你家长能够用你爸爸的账号给你吗?你也想让他给你,让他把钱给你,但是你不给你,你自己去玩别的吧,去玩手机游戏吧,玩一会。
这种情况,你要注意了,我说的是,一定要跟孩子去商量,这个游戏账号是你的,他要是不同意,你是允许,你要玩,你要自己来决定。
最后到时候,你让孩子把账号租出去,他再也不给你了,他不去玩了,你说,等他玩完了再给你,我就走,你再玩,那你这个游戏就不收费了。
这里面,看起来就像是一个把孩子拴在课桌前的木板,孩子不是机器,孩子是被你拴住的,孩子需要你来呵护,你要明白这个“母子关系”,你需要尊重孩子的隐私,要关心他的内心世界,要学会去爱他,要去爱他。
如果你对孩子的这个“青春期”有了一点认知,再去看这些“叛逆”,你就不会再焦虑了。
原创文章，作者：清风徐来，如若转载，请注明出处：http://www.bnfrf.com/71634.html