每一个孩子都会经历三次厌学期,这三次厌学期让家长和老师都觉得比较棘手,我们知道这是孩子成长的必经阶段,并且,这是他们在快速成长的标志。
你和他谈上学的时候会发现,“原来这么容易的事,我还没想好,等我准备好了再说。”孩子一脸的不情愿,可是他们的小脑袋里是被无限放大的知识,并不是已经学了这么多。
在此之后的日子里,孩子们都是渐渐被各种信息包围,他们听不上学的那些话也被各种洗脑。现在的孩子,接收知识的方式越来越早,我们看到的问题,其实都是从家庭中流传下来的。我们的老师也越来越“短”。我认识一个朋友,孩子小时候特别喜欢问大人“为什么”,后来,长大了,才知道这就是“上学”。
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有人问她,是不是需要帮助?
她愣了一下,说,孩子小时候最喜欢问“为什么”,她也发现不可能每次都给孩子及时提供解决问题的办法。
她说,现在很多大人最常说的一句话就是“上学有什么好,不上学就不能上学。”
所以说,现在孩子的学习环境,不但没有比上学更糟糕的了。
孩子的生活环境,会对他的学习产生极大的影响。
首先,我们先来看一看,那些学霸孩子的家庭,几乎都有一个共性,就是父母是学霸。
学霸们从小就被教育:学习不能迟到,准时就可以。
上学之后,他们从来不会迟到,从不会迟到,早起,上课,课间,下课,课间…………………
到了高中,父母会安排好孩子的所有学习任务。
父母会帮孩子报很多补习班。
在孩子小的时候,父母会帮孩子规划好每一种学习方式,也会帮孩子安排好每一种考试。
甚至,父母会带着孩子去参观名校,让孩子参加培训班。
但是,正是因为父母这样的大包大揽,才让孩子越来越难以承受。
到最后,孩子被父母的期待压垮了。
每个人的内心深处都有一个无形的空洞,在我们的成长过程中,被父母大包大揽的孩子,渐渐地被父母所接受,被老师安排的孩子,渐渐地失去了成长的动力,变得越来越不自信,越来越讨厌。
当我们有这样的能力的时候,一定要多去关注孩子的内心需求,多去关注孩子的心理需求,给予他们一些精神力量。
让他们内心充满力量去面对每一次考试,这对他们来说是非常重要的。
当孩子考得不好的时候,不要急于求成,因为这些话对孩子来说是压力,是负担,是一些消极情绪,是令他们感到沮丧的东西,只是为了维持他们的自尊。
如果我们能意识到,孩子之所以是孩子,就应该关注他的感受,而不是考试成绩。
他们知道自己很辛苦,他们会去自我反思,并且调整自己的学习方法。
如果我们能对他们有更好的理解,对他们的期望,相信他们有能力去更好地发展,那么我们也就不会为此责怪孩子,而是把这些看成是孩子成长过程中的宝贵财富,可以更加理解孩子。
写在最后
所以,如果你希望自己的孩子,能够在学习上自觉主动学习,那么你就应该把孩子的生活、学习习惯慢慢的培养起来。
只有你把这些东西都提升起来了,你才能有更高的目标和自信心,去应对各种各样的挑战,以便于他们更好地适应这个社会。
你现在就必须要做一个好的开始,然后陪他们一起成长,帮他们形成习惯。
(这也是我想说的,如果你的孩子能够按照你的期望成为一个优秀的人,就一定要开始让他变成你最期望的样子,然后在无形中给予孩子激励。)
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作者:小马星球
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