孩子叛逆期不上学家长怎么做?
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孩子不上学家长怎么做?
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对孩子叛逆期不满意家长怎么做?
孩子叛逆期不上学家长怎么做?
叛逆期不学习家长怎么做?
上学期不去上学,让家长费心了。
家长做的,但是没有认真去学。家长费心做的,却成了孩子的压力,承受着孩子的负面情绪。
家长问,不上学了,难道要养着你?
那家长回答,给你5天时间,家长看看,你给孩子找一个什么样的机构,你有什么目的。
其实你要是不说,家长就不会知道这些,你看看别的家长,这个家长怎么样,你看看他跟你孩子比,他跟你说什么,你什么方式。
家长费尽心机找各种方法,终于找到一位老师。老师的凯发游戏官网的联系方式是,让家长去跟孩子谈一谈。
然后,我们找找一些正式的机构,把孩子的情况详细描述了一遍,再给孩子安排一份工作。
我想,如果这位老师对孩子的情况进行了深入了解,他们就会跟孩子做深入沟通,孩子就会知道父母是跟他们一块儿的,一起交流的。
那孩子的改变就不是问题了。
所以说,问题是我们改变的方向也不是问题,问题的解决方式也是我们调整的方向。
接下来,我们来看看这些方法会对孩子的成长产生什么样的影响?
01、我女儿在进入小学后,学校的管理制度又将进一步加强,女儿从幼儿园转入到了小学,没有了初中的适应。
女儿从小就被我和她爸爸安排好了,上学之后都是她自己安排好。吃饭、睡觉、上厕所、放学之后,都是她自己安排的。那些需要她自己来料理的事,我基本上还是顺其自然。
可现在想想,好像女儿现在不想去上学了,虽然我们也为她的未来焦虑,但是这种焦虑也传导给了她,让她觉得我们并不信任她。
甚至是,当我们在说一些“没用”的话时,她还在用“离家出走”的方式去威胁我,她认为是因为她的身体原因,她的学业成绩不理想。
最后,在我的引导下,女儿终于回到了学校,并且她的表现也恢复了往日的阳光。
那种感觉之后,我相信自己就是一个合格的妈妈,对孩子有信心,对她也有耐心,孩子也能做得很好。
可惜,当我们因为“觉得有用”而变成了“实际上有用”时,对孩子的要求,就失去了实质性的作用。
我当然明白了,能够用“不听话”来威胁妈妈,是一种坏习惯,是不可取的。
我们想要孩子懂事、乖巧、学习好,一定要让自己的孩子,变得更加坚强。
如果我们把对孩子的希望加在孩子身上,就难免会在无意识的过程中把自己的希望加在孩子身上,这对孩子来说无疑是一种沉重的负担。
长此以往,这种情况会导致孩子不能正确认识自己,自我价值感极低,如果我们再以同样的标准去要求孩子,只会使孩子变得更加无能,甚至变得越来越坏。
我们要懂事时,让孩子感受到,好的情绪是正确的,负面情绪可以排解,这也是对他自身能力的一种锻炼。
家长如何面对“坏情绪”?
焦虑对孩子的负面影响是巨大的,但是,不能因为孩子的坏情绪就对孩子置之不理。
其实,在儿童心理专家里面,有一个词叫“童年阴影”,说的是如果孩子的心理经常处于父母的打骂和苛责之下,他们会在潜意识里认为自己就是一个坏孩子,孩子就会变得越来越差劲,越来越不听话,甚至会自暴自弃。
在这种心理阴影下,孩子往往会表现出攻击性,或是压抑或是不敢表达内心的情绪。这种情绪一旦爆发出来,对孩子的伤害是巨大的。
孩子的负面情绪一旦爆发,就会对他的成长产生负面影响,比如让孩子的情绪在愤怒和悲伤中蔓延。最明显的就是,孩子会形成退缩、孤僻、暴力倾向,甚至发生犯罪心理。
3、心理疾病
孩子出现心理问题,也与父母的教育方式有关。如果父母有暴力倾向,孩子会有样学样。如果父母经常性暴力对待孩子,孩子也会出现心理疾病。父母对孩子的冷漠、吼叫、打骂等行为会让孩子产生心理疾病。
4、压力过大
孩子一直承受父母的压力,自然也会变得越来越脆弱,心理健康的情况下,很容易产生心理疾病。特别是现在大部分孩子从小被父母过分娇惯着,什么都舍不得让孩子去做,导致孩子没有生活的动力,形成一种自卑心理。
五、父母应该怎么做?
1、不给孩子定规则
父母对孩子的爱应该是如太阳般的温暖,否则只会让孩子变得“无情”。但溺爱就是一种束缚,父母对孩子的爱必须要建立在规则和底线之上。
只有在规则的基础上,父母与孩子之间达成共识,才能不打折扣地完成目标。
2、尽量给予孩子空间
因为孩子总是希望能够得到父母的陪伴和照顾,所以他们在做一些事情的时候,往往都是很犹豫的。
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